FELIZ CUMPLEAÑOS LEY 119 DE 1994

…A una especial QUINCEAÑERA


El 9 de febrero de 1994, tras la incansable labor realizada por centenares de trabajadores y estudiantes del SENA, es promulgada la ley 119 de 1994, iniciativa legislativa popular que permitió la derogatoria del privatizador decreto 2149/02 y la reestructuración del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA. La irrenunciable decisión de la comunidad educativa del SENA de defender este patrimonio del pueblo Colombiano, se pudo concretar gracias al respaldo de un millón noventa y dos mil (1.092.000) firmas de colombianos que reclamaron la permanencia de esta querida entidad.

Con la expedición de la ley 119/94, se logra precisar que el SENA está encargado de “cumplir la función que corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país”. Así mismo la ley intenta hacer frente a los desvíos del presupuesto, al establecer claramente que “El SENA acopiará la totalidad de los recursos de la entidad para destinarlos al desarrollo de sus objetivos y funciones, en cumplimiento estricto de su misión de Formación Profesional Integral”. Otra de las grandes virtudes de la ley 119 de 1994, fue hacer expresa la gratuidad de los servicios prestados por el SENA, al establecer que “la formación profesional en el SENA será gratuita en todas sus modalidades”.

Con la expedición de la ley 119/94, se acoge el sentir del constituyente primario y se enaltece y reconoce el trabajo, la correcta definición táctica, la dedicación y la decisión de un puñado de trabajadores y estudiantes, que pese a las adversidades, se dieron a la tarea de mantener al SENA como una entidad pública, gratuita y al servicio del pueblo colombiano. Hoy, no podemos dejar de recordar y exaltar la labor realizada por todos aquellos dirigentes sindicales, estudiantiles y pensionados que con desinterés, entereza y pundonor han sabido liderar la defensa de este importante patrimonio público, que es el SENA. A estos compañeros solo nos resta recordarles y expresarles nuestro agradecimiento, porque por su empeño, a pesar de las dificultades y los continuos ataques, el SENA aún existe; lo que nos invita a continuar con tan noble tarea. FELIZ CUMPLEAÑOS LEY 119 DE 1994.

SINDESENA JUNTA NACIONAL
Bogotá, 9 de febrero de 2009

Monitorias

REQUISITOS PARA SER MONITOR

1. Estar matriculado en un programa de formación de los programas de Técnico Profesional y Tecnólogo

2. Haber logrado como mínimo el 25% de los resultados de aprendizaje, establecidos en el programa de formación

3. Ser un aprendiz SENA, con una antigüedad mínima de tres meses

4. No tener medidas formativas, condicionamiento de matricula, faltas académicas o disciplinarias durante el semestre inmediatamente anterior a la apertura de la convocatoria.

5. Tener disponibilidad para ser monitor de programas de formación en los lugares requeridos por el Centro de formación o en la Institución Educativa y en lo horarios previstos para ello.

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Comienza La Navidad

Desde hoy 1 de Diciembre y hasta el 15 de diciembre el Centro Agropecuario "La Granja" inicia la celebración de las novenas de aguinaldo, aprendices y funcionarios unidos una época de alegría, felicidad, comprensión y la tolerancia.

En el acto de apertura contamos con la presencia del Dr. Pedro Eduardo Fontal - Subdirector de Centro, El padre pbo. Harold Vargas, Grupo Administrativo, Grupo de Instructores y Aprendices del Centro

Concurso

Concusrso de Innovación de Desarrollo de Nuevos Productos Agroindustriales


Con el programa de apoyo de innovación y el desarrollo tecnológico productivo, el Sena busca promover e incentivar a nivel nacional la conformación de una cultura que propicie condiciones y capacidades locales y sectoriales para la incorporación, para tal fi n, la entidad genera e imparte estrategias y programas de formación profesional integral ,innovación y desarrollo tecnológico para que las empresas en particular las pymes – incorporen lacapacidad de innovar y gestionar el cambio técnico tecnológico en sus procesos y productos con el fin de impulsar las políticas que necesita el país , la entidad es un facilitador y promotor de proyectos de investigación aplicada para la innovación y desarrollo tecnológico. el centro agropecuario la granja articulada con estas políticas y programas de innovación, diseño un nuevo concurso de nuevos productos agroindustriales dirigido a los aprendices del área de agroindustria de los programas de pos- cosecha con el objetivo de de descubrir nuevas alternativas de desarrollo técnico y tecnológico.

En el concurso participan 7 proyectos innovadores que son:

PROYECTO YUCROQUETAS

PROYECTO YOGURT DE FEIFOA

PROYECTO HONDA- PEZ

LOMITOS DE MOJARRA JUANJOS

PROYECTO MANGUARDIENTE

PROYECTO GELATINA DE PATA




RECOMENDACIONES Y PROYECCION DEL CONCURSO DE INNOVACION Y DESARROLLO DE NUEVOS PRODUCTOS AGROINDUSTRIALES

El concurso de nuevos productos agroindustriales se convierte en un escenario para fomentar en el centro agropecuario la granja la capacidad creativa para desarrollar productos productivos rentables auto sostenibles e innovadores que generen impacto económico y social a los aprendices que logren adquirir mentalidad emprendedora.
Estos concursos incentivan en los aprendices la capacidad investigativa en el avance de ideas innovadoras, la propuesta radica en fomentar y apoyar de forma permanente este tipo de eventos donde se busque la integración de los sectores de productividad , transformación y comercialización de los bienes y servicios. Este ámbito de innovación no es solo adaptable al área agroindustrial si no que es también adaptable al sector agrícola y pecuario que son piares de formación en el centro buscando que revolucione el campo en general con la adopción de nuevas tecnologías en productos y procesos.

Los ganadores de este concurso fueron premiados en tres categorías asi.

1.lomitos de mojarra de juanjos

  • Jose luis serrato
  • Andrus david sierra
  • Juan gabriel rojas

2. yucroquetas

  • Jesse porras
  • Liwman porras
  • Wilmar tellez

3. gelatina de pata

  • Fredy melo
  • Maximiliano andrade
  • Edwin vanegas

Celebración Cumpleaños Mes Noviembre

CUMPLEAÑOS


A las 2:00 de la tarde en el kiosco con un pequeño homenaje festejamos los cumpleaños de los instructores y funcionarios que celebraron su onomástico durante el mes de Noviembre.

Nuestro Mejores Deseos a los Cumpleañeros!!

Centro agropecuario del Sena modelo educativo del país

En 'La Granja' los jóvenes se forman en tecnologías de administración de empresas agropecuarias, biotecnología reproductiva bovina, control entre otros. Respondiendo a la vocación eminentemente agropecuaria del Tolima, 'La Granja', fue fundada hace 42 años en Espinal. En el Centro Agropecuario 'La Granja' del Sena en Espinal, llegó un momento en el cual sólo había 22 aprendices. Hoy la sede es ocupada por 700 jóvenes, de diferentes regiones y de sus cursos cortos y largos se benefician 50 mil estudiantes en todo el departamento, quienes reciben instrucción allí, o en sus propios municipios.

En la actualidad y como resultado de un proyecto de reorientación de su misión y visión iniciado hace cinco años, 'La Granja' es modelo en el país y es la encargada de dar la pauta a los 94 centros de formación agropecuaria que tiene el Sena en Colombia."El Sena trabaja por redes. Existen 25 y nuestro centro es el líder de la Red de Tecnologías Agroindustriales.
Desde aquí se plantean los programas que se deben ofertar en todo el territorio nacional", indicó Luis Fernando Segura, coordinador de la red.

No es una coincidencia que recientemente el presidente Álvaro Uribe Vélez visitara esta sede de 96 hectáreas, donde se ven jóvenes con computadores portátiles, azadones, bandejas con mantecadas recién horneadas o neveras con helados de frutas.
El proceso iniciado hace cinco años implicó una serie de cambios que apuntaron a responder a las necesidades del entorno, de los empresarios y a la dinámica que caracteriza al sector agropecuario.

Además de adoptar las nociones de cadena agroalimentaria, aprender haciendo y el manejo de tecnologías de información y comunicación, el coordinador académico Daniel Adolfo Viña Caicedo, llamó la atención sobre los conceptos de 'Sena Empresa' y trabajo por proyectos.
"Todas las unidades, mecanización, agroindustria, agrícola, pecuaria, administración y comercialización, se manejan con bases empresariales.

Lo que se busca es que los aprendices dominen tanto el componente técnico como administrativo, porque es lo que los empresarios demandan", indicó Viña.
El coordinador atribuye al trabajo de los aprendices el lugar que hoy ocupa 'La Granja' en el ámbito nacional. "Cada año se incorporan nuevos proyectos que son desarrollados en su totalidad por los aprendices", señaló.


Algunos proyectos productivos son presentados al Fondo Emprender y otras fuentes de financiación para obtener capital semilla. Del 2005 a la fecha 30 proyectos han sido aprobados por el Fondo Emprender. Otro de los conceptos adoptados fue la diversificación. De un monocultivo, como era el arroz, se amplió hacia sorgo, maíz, caña, plátano, guayaba y badea, entre muchos otros. Líderes para el desarrollo y ecología Rosa Holguín y Gabriel Rojas son dos aprendices que a diario van a formarse en Espinal. Ella, quien ya tuvo su microempresa de panificación, quiere volver a montarla cuando termine su ciclo y él aspira a convertirse en instructor del Sena.

Estos tolimenses tienen la oportunidad de compartir con jóvenes procedentes de zonas en conflicto, como Caquetá, Meta o Putumayo, que están en 'La Granja' como parte del programa especial Líderes para el Desarrollo.

Desde Espinal se desplazan funcionarios del Sena a estas zonas. Presentan los programas a los muchachos y les hacen pruebas de selección. Los jóvenes ingresan, se capacitan en uno de los más de diez programas de tecnologías que tiene el Centro.

Están allí año y medio y luego van seis meses a su zona a montar proyectos productivos. Actualmente hay 84 aprendices en este programa.

Para estos casos y otros de alumnos de lugares alejados, el Centro cuenta con un internado con capacidad para 230 estudiantes. En la actualidad se construye un nuevo edificio que ampliará la capacidad en 209 camas. Como proyectos futuros, el Sena en Espinal trabaja en la modernización de la Unidad de Ganadería, para lo cual ya les asignaron un presupuesto de 340 millones de pesos, que les permitirá el mejoramiento de las instalaciones, compra de equipos de ordeño, establecimiento de potreros y silvopastoreo.

Otro proyecto al que le apuntan es a convertirse en un centro agroturístico de formación, aprovechando las innumerables ventajas con las que cuenta.

Todos los nuevos proyectos se encaminan hacia la adopción de procesos que sean ambientalmente sanos, como la ganadería ecológica, con miras a obtener una certificación a mediano plazo. En ese orden de ideas, 'La Granja' trabaja en la eliminación o disminución del uso de químicos y su reemplazo por productos orgánicos.

Centro Agropecuario La Granja, modelo para conocer e imitar


El Centro Agropecuario La Granja, ubicado en Espinal, se ha convertido en un modelo para implementar en otras regionales del SENA en el país, razón por la cual recibe a ilustres visitantes de distintas regiones del país.

Los representantes de la Asociación Nacional de Usuarios Campesinos de Colombia “ANUC” que integran los Consejos regionales, este cinco y seis de septiembre realizaron un amplio recorrido por las instalaciones del Centro; conocieron los cultivos, la Unidad de Mecanización, la Escuela Nacional de Pos Cosecha, el invernadero Auto Agrónomo y el Laboratorio de Biotecnología Vegetal, entre otras unidades.

Simultáneamente, un numeroso grupo de empresarios antioqueños de la Central Mayorista de Medellín, conocieron La Granja y manifestaron la importancia de conocer en qué se invierten los aportes parafiscales que ellos realizan al SENA y la importancia de formar a los jóvenes con todos los avances técnicos y tecnológicos en este renglón tan importante de la economía colombiana

Seminario Negociación y Comercialización de Tecnologías

El 4 y 5 de septiembre el Centro de Productividad realizó con gran éxito el Seminario Negociación y Comercialización de Desarrollos y Tecnologías orientado por la empresa Tecnos con el apoyo de Colciencias y SENA.

El objetivo de este seminario fue la formación en temas de tecnología que sirvan a los propósitos del Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología -SNCYT- y a las universidades, empresas,centros de investigación, centros tecnológicos y otras organizaciones en la incorporación y transferencia de nuevos conocimientos, para desarrollar negocios a partir de la generación de conocimientos y como fortalecimiento de su capacidad para competir.

Calendarios de Auditorios